一、艺术课程建设

按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。

二、艺术教师配备

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。学校现有美术教师2名、音乐教师2名，艺术教师均为本科学历，达到国家规定标准。我校艺术教师爱岗敬业有团队精神，能较好地完成艺术教育工作任务。艺术教师能够认真参加市和学校组织的各种培训。

三、艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校领导高度重视，由副校长分管艺术教育工作，加强对艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强艺术教育管理，提高艺术教育质量。确保艺术教育工作正常有序进行。对于艺术类课程，教务处严格按照课程管理制度进行监管，严格执行教材征订、教学计划制定等环节，保证艺术教育课程由计划、有秩序地开展。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

四、艺术教育经费的投入

我校每年投入2千元左右用于艺术教育及改善艺术教育条件。

五、设施设备

我校有音乐、美术教室各一个。还配备了相应的音乐美术器材。

六、课外艺术活动

我们进行了班级歌曲演唱活动、学生主题绘画比赛等，以此促进学生艺术素养的发展，以此检验艺术教师的课堂质量。学校成立特长兴趣社团，由专任教师进行培训。举办了“庆元旦”等艺术展演对学生进行艺术教育。

七、校园文化艺术环境

我校校园文化建设坚持思想教育与艺术欣赏的统一，人文环境与自然环境的统一，传统文化与时代精神的统一，积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、文化长廊、校园广播等，营造健康和谐的校园文化艺术氛围。学校按主题建立了鲜活的校园文化体系，耳濡目染引领学生感受文化魅力，培养良好的艺术情操和道德修养。

八、重点项目推进

合唱是学校美育工作的重要内容，是培养学生高尚情操、提高审美素养与艺术表现能力的重要艺术活动，为深入开展栖霞市“歌声满校园 唱响主旋律”校园合唱活动，为广大爱好唱歌的同学提供一个提高合唱水平和互相交流的空间，提升学生的整体文艺素质，展现学生的良好风貌，营造校园文化氛围。

学校开展太空泥、壁挂社团，制作出优秀作品，取得了很好的效果。抓住每年艺术展演的机会，进一步推进社团的工作。 

九、学校艺术教育自评制度

学校将艺术教育纳入学校教学质量年度报告并予以公示，接受师生群众的监督。